台北市部分公立高中設有數理、人文社會資優班，但近年來，入學後報考資優班的學生人數有下降趨勢，在人社班尤其顯著。建國中學、北一女中均坦言，家長、學生「不想被定型」，或是認為讀數理較有前途，再加上校內也有特色課程供學生彈性選擇，人社班經營確實較為困難。

據教育局統計，目前台北市公私立高中學術性向資優班包括英文、語文、人文社會、數學與數理等5種，其中以辦理數理資優班的校數達7校最多，其次人社資優班也有3校。雖然各班人數上限都維持30人，不過，報名人社班考試的人數近年卻有明顯下滑。

建中人社班105學年度有28人報考，錄取26人，報考人數及班級總人數創10年新低，僅略多於96學年度24人報考、錄取22人。北一女人社班近2年報名人數雖仍有52人，不過比起99至103學年度每屆都有62至77人報名，也有落差；中山女中人社班今年的報考人數，更是從101學年度的88人直接腰斬，剩下43人報名。

建中教務主任蔡哲銘認為，現在學校發展特色課程供學生彈性選課，資優班的課程則大多是已規畫好的內容，學生比較沒空去選特色課程，會影響報考意願；此外，雖然人社班課程扎實，尤其可訓練嚴謹思考能力，不過有時家長認為孩子讀了人社班，未來就得走人文社會科系，不像數理科系有發展性，種種原因下，班級經營比較辛苦。

北一女教務主任蔡愉玲則表示，學生總人數下降的狀況下，有意願報考資優班的學生人數也減少，尤其現在高一就想讀社會組的學生，以趨勢來看確實比較難，另外也有一定比例學生先選擇讀二、三類組，但大考時仍跨考一類組科系。

中山女高祕書張馨仁也坦言，確實有注意到這個現象，但人社班上課內容與過去相比，仍同樣扎實，也許與少子化、升學考量等因素有關。