台灣醒報 – 2015年4月21日 下午7:49

【台灣醒報記者鄭宇晴台北報導】台灣教授協會21日結合5都教育局代表，呼籲教育部重視103年課綱微調的程序正義並尊重民間歷史專業。台教會秘書長許文堂表示，依據教育部教科書選用辦法，100年舊課綱版本教科書的執照仍在有效期限內，學校教師仍可繼續延用。但教育部國教署組長李秀鳳回應，大考會依據新課綱命題，學校選書時應納入考量。

台教會21日邀請學者及6都教育局代表舉辦「微調課綱與教科書選擇」座談會。許文堂指出，103年課綱微調過程中缺乏專業歷史學者參與，其專業性及程序正當性皆受到民眾質疑，包括中研院、歷史及台灣史相關系所也有175位教授聯署反對，「以全國專業教授人數來看，這個比例相當高。」許文堂表示，教育部卻仍堅持於8月如期實施新課綱。

【地方政府籲沿用舊課綱】 「舊課綱執照3年內仍有效。」政大台灣史研究所所長薛化元指出，憲法保障地方政府教育的自治權，台教會呼籲各地方政府，基於尊重學術專業考量，應要求轄下高中沿用100年課綱課本，薛化元說，「至少得維護教師根據專業選擇教科書的權利。」許文堂則表示，依照過往經驗，大考中心命題老師都會避免爭議性命題，「欲選擇舊版本教科書的學校及家長們不用擔心。」

台南市政府課程發展科科長林義順表示，「台南市長賴清德已呼籲轄下高中一律延用100年課綱。」6都中包括新北、桃園、台中、台南及高雄5都教育局皆派代表聲明反對課綱微調的立場，桃園市政府中等教育科科長林光偉也說，「我們尊重歷史的專業性」，呼籲中央落實教育權下放地方的精神，「中央應跟各界溝通，以透明公開的方式廣泛徵詢學者及基層教師意見，才能符合各方期待。」

【教部將以新課綱命題】 「我們已製作清楚的新舊課綱內容比較表格，作為教師們選擇教科書的參考依據，」高雄市政府教育局副局長王進焱表示，教育部應尊重基層教師專業，若教育與現實脫節，「老師很容易被學生打臉」。5都代表皆呼籲教育部還教於民，尊重專家及基層教師專業。

李秀鳳稍晚回應，教科書必須要根據新課綱發行，一切依法行政，「大考也會依據新課綱命題，學校選書時請納入考量。」