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歷史: 謝明政
歷史的基因,從此烙印;深情、深埋、深刻的傳承,願子孫爭氣、...
數學: 張卓澔
是與非,對與錯,在這數字邏輯的模糊地帶,卓澔老師將以他慣有...
生物: 陳凱琦
任教於全省各大補習班,為姜孟希殷琴生物教學團隊高中部專任師...
英文: Yvonne
清晰標準的發音,精彩的課程解析,使得課程變得更活潑有趣.說...
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了解標題精神,勝過死背內容。傳統的思維告訴我們,學習社會科...
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使學生領悟正確的態度與掌握數學的精神,奠定學習高深數學的堅...
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陳老師教學從建構觀念、掌握正確學習數學的方法與完整數學觀念...
英文: 高飛
豐富且切合考試方向的系統整理,一目瞭然,易學易記。複雜難學...
國文: 楊墨
楊墨老師授課方式幽默詼諧,教學內容生動豐富,善用生活化進行...
高中狀元
國立臺灣大學-生物環境系統工程學系
剛開始接觸這教材感覺上名師教學認真且有高水準的教學技巧。這...
國立臺灣大學-法律系財經法學組
我是一個不太喜歡補習班人,每每與同學去試聽,便對補習班狹小...
國立臺灣大學-化學工程系
使用友欣數位學苑的大學之路產品讓我不用大老遠跑到各大補習班...
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【高中】國文銜接 練好基本功
進入高一國文,楊墨老師認為重要的學習概念是學習然後會運用。
【國中】如何準備數學
數學能力的培養是長時間性,不要考試到了才做準備。
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